Książka jest pierwszą całościową monografią poświęconą autyzmowi na polskim rynku wydawniczym. Omówiono w niej zagadnienia z zakresu epidemiologii, diagnozy i terapii tego zaburzenia. Dużo uwagi poświęcono metodom pedagogicznym wspomagania rozwoju osób autystycznych oraz współczesnym badaniom biomedycznym nad patogenezą choroby.
Napisana jest przez naukowców i praktyków z zakresu różnych dyscyplin wiedzy. Zaletą monografii jest udział w jej przygotowaniu nie tylko pracowników naukowych, lecz także praktyków mających na co dzień kontakt z osobami dotkniętymi autyzmem.
Publikacja jest przeznaczona dla szerokiego kręgu odbiorców, w tym dla lekarzy psychiatrów, pediatrów, lekarzy rodzinnych, psychologów klinicznych, pedagogów, jak również dla wszystkich mających bezpośredni kontakt z osobami z tym zaburzeniem.
Spis treści:
- Przedmowa
- Epidemiologia autyzmu
- Autyzm – pozycja nozologiczna, charakterystyka kliniczna i diagnoza
- Neurorozwojowa hipoteza autyzmu
- Autyzm a upośledzenie umysłowe. Zaburzenia psychiczne w autyzmie
- Autyzm a padaczka
- Psychologiczne koncepcje rozwoju autyzmu
- Badania psychologiczne w autyzmie
- Autyzm? nie tylko dziecięcy – zaburzenia autystyczne w okresie adolescencji i wczesnej dorosłości
- Trudności w badaniu internistycznym u pacjentów z upośledzeniem umysłowym i autyzmem
- Autyzm – wprowadzenie do metod terapeutycznych, doktryna terapii
- Leczenie farmakologiczne autyzmu
- Zarys terapii pedagogicznej dzieci z autyzmem
- Terapia rodziny z dzieckiem autystycznym
- Terapia dziecka z zachowaniami autystycznymi – studium przypadku w oczach oligofrenopedagoga
- Edukacja dziecka autystycznego w Polsce
|
